评论人：陈阳

2018-04-18

我是安阳小学的评审专家，这节课层次清晰，设计合理，环节紧凑，有效提高了学生的学习兴趣，提升了学生的学习能力，思考能力，并且巧妙解决了本节课的重难点，是我学习的榜样！

评论人：赵裕伟

2018-04-18

我是哈尔滨市妇联托幼实验中心评审专家，个人觉得这节微课围绕教学目标巧妙构思，老师从学生的问题入手，鼓励引导学生主动学习和思考，教学环节层次清晰，环环相扣，重点突出，值得学习！

评论人：赵天琦

2018-04-18

我是哈尔滨市政府机关第五幼儿园评审专家，我觉得王老师的这节微课设计精心、构思新颖、注重实效，是值得我们借鉴学习的。

评论人：钱鑫

2018-04-18

我是现代服务职评审专家，我认为王老师的课，设计巧妙，重难点突出是靓点！

评论人：祁子馨

2018-04-18

我是新华小学评审专家，我个人认为王老师这节课在语文实践活动中培养学生的听说读写书，在阅读中不同语境辨别不同读音，由单一问答到多维对话，促进学生思维提升和转变。

评论人：李虎秀

2018-04-18

我是江沿小学资源评审专家，个人觉得这节课重、难点突出，设计巧妙，教学目标落实踏实有效。值得我们学习和借鉴！

评论人：翟伶俐

2018-04-18

我是群力经纬中学资源评审专家，个人觉得王老师这节课教学环节设计合理，教学目标落实有效，贴近学生最近发展区，给予学生学习语文的切实有效的方法，本节课对我们的教学有启发性和指导性。

评论人：曲爱菊

2018-04-18

我是哈尔滨市道里区爱建学校资源评审专家，观看了这节微课，觉得这节课设计新颖，富有创意，教学目的明确，教师语文功底深厚。他以平易近人的教态让学生轻松愉快地学习，调动学生学习积极性。王老师的教学思想和策略值得我们思考和学习。

评论人：夏爱丽

2018-04-18

我是欧洲新城经纬小学资源评审专家 个人觉得王老师这节微课教学目标明确，教学环节设计合理、紧凑，能够准确地把握知识点，教学方法符合学生的年龄和心理特点，交给学生掌握学习语文的方法，值得我们学习和借鉴！

评论人：刘海洋

2018-04-18

我是哈尔滨市红霞幼儿园评审专家，我觉得这节微课设计新颖，构思巧妙，有效的帮助学生掌握知识，符合学生的年龄特点，充分调动了学生的兴趣，这节微课值得我学习1

评论人：郭春亭

2018-04-18

我是60中学评审专家，个人觉得这节微课值得借鉴，王老师这节课从学生们预习时遇到的问题入手，使微课走在课前，学生们通过预习便可掌握本课生字中的重难点。同时在讲字义辨读音的过程中，对孩子们进行了一定学习方法的渗透。这节微课创新设计，讲练结合，非常值得我学习。

评论人：姜晓飞

2018-04-18

我是哈尔滨市政府机关第五幼儿园评审专家，我觉得王老师这节课设计新颖、构思巧妙，符合幼儿年龄特点，能够准确的把握知识点，交给学生掌握学习的方法，便于学生的理解。

评论人：杨菲

2018-04-18

我是哈尔滨市建新幼儿园评审专家，王老师这节微课教学目标设置明确，内容适宜，环节紧凑，层次清晰，符合学生的年龄特点和学习特点，充分调动起学生们主动学习的意识。

评论人：王刚

2018-04-18

我是新华小学评审专家，我个人觉得王老师这节微课环节紧凑、内容新颖、科学性强、知识点准确，教材把握得当，充分体现了以学生为主题的和谐课堂。

评论人：徐正玲

2018-04-18

我是哈尔滨市第七中学资源评审专家徐正玲，个人觉得王老师这节微课设计新颖，环节环环相扣层次递进，能充分调动学生学习的积极性，充分体现幸福教育的，值得我们学习！

评论人：王诗卉

2018-04-18

我是哈尔滨市政府机关第五幼儿园评审专家，我觉得这节活动非常好，教学设计新颖有创意，有层次感，调动了学生的兴趣和积极性。

评论人：韩冷

2018-04-18

我是群力经纬中学的资源评审专家，个人觉得王老师这节课设计上独具匠心，知识设计有层次，内容充实，能激发学生积极参与，值得学习。

评论人：徐晓颖

2018-04-18

我是哈尔滨市群力兆麟小学资源评审专家徐晓颖，个人的觉得王新老师这节微课设计巧妙，在具体语言文字环境中引导学生辨析字音，字义。层层递进引导学生学习语言，运用语言。充分调动了学生学习的兴趣，发挥学生学习的主动性。

评论人：张海静

2018-04-18

我是哈尔滨市第十八中学资源评价专家，个人觉得王老师的课设计新颖，分析细致，到位，可以充分调动学生们的学习积极性，值得我们学习，借鉴 回复

评论人：王辉

2018-04-18

我是哈尔滨市政府机关第六幼儿园的王辉。王老师的教学活动层次清洗，设计新颖，师生之间充分互动让孩子在直观的教学中融入课堂。