资源网负责人：赵国强
24小时受理服务：
哈市道里区政府办公室
评论人：林照萍
2018-04-17
我是道里区育新学校资源评审专家，个人觉得这节微课教学设计新颖，王老师以听电话方式作为导入，合情合理，可见教师具有敏锐地捕捉各种信息的能力，并且从中也能感悟到他们师生之间的亲情互动。教师对本课知识点的把握也很准确，重难点讲解透彻，对我今后的课堂教学有很大启发！
回复
评论人：金雪
2018-04-17
我是哈尔滨市群力兆麟小学资源评审专家金雪 个人觉得王老师这节微课在整体设计上的十分巧妙，情景创设合理。在教学活动中，学生与教师亲情互动，氛围和谐！教师对于本节课知识点的把握精准，有层次性！微课的制作给了我很大启发，使我受益匪浅！
回复
评论人：刘洋
2018-04-17
我是经纬小学校评审专家，个人觉得这节微课重难点讲解透彻，同时也对学生有一定学习方法上的指导。王老师这节课从孩子们预习时遇到的问题入手，通过答疑解惑，使微课走在课前，孩子们通过预习便可掌握本课生字中的重难点。同时在讲字义辨读音的过程中，对孩子们也有一定学习方法的指导。这节微课重点突出，讲练结合，非常值得我学习和借鉴。
回复
评论人：孟玲
2018-04-17
我是哈尔滨市妇联托幼实验中心资源评审专家，王老师的教学活动构思巧妙，设计新颖，师生互动性强，教师能及时鼓励学生，发现学生的学习需求，层层递进引导学生掌握字音字义，课件和微课的制作也给我很大启发，使我受益匪浅。
回复
评论人：沙淑萍
2018-04-17
我是道里区第四十一中学资源评审专家，个人觉得这节微课设计新颖，以学生打电话提问的情景引出出题，教师回答富有亲和力，同时又激发了学生的求知欲望。讲解时重难点突出，符合学生的年龄特点。思维性和趣味性很强，体现了以学生为本。
回复
评论人：刘玥
2018-04-17
我是新康小学评审专家，个人觉得这节微课王老师在设计时能充分结合学生在学习中出现的问题，并以此为契机对学生进行有效教学，对知识点的讲解扎实准确到位，值得我在教学这节语文课时借鉴。
回复
评论人：王萍萍
2018-04-17
我是哈尔滨市妇联托幼实验中心的评审专家，个人觉得这节微课设计新颖，以学生打电话提问的情景引出出题，教师回答富有亲和力，同时又激发了学生的求知欲望。讲解时重难点突出，符合学生的年龄特点。非常值得我学习！
回复
评论人：袁清英
2018-04-17
我是哈尔滨市道里区育新学校资源评审专家，王老师的微课设计新颖，规范、凝练、流畅、亲切的语言，营造了一个平等、民主、和谐的师生关系，王老师精心设计的学生与老师电话沟通疑问的过程中获得了情感体验，师生情感领域融通，充分体现了幸福课堂！合理地运用现代化教学手段，有利于课堂教学目标的实现。课堂贯穿了自主、创新的教学理念，是我学习的榜样。
回复
评论人：张玉玲
2018-04-17
我是道里区新阳路小学的资源评审专家，我认为王老师这节课设计新颖，主题明确，知识点准确夯实，以学生的发展为主要方向，体现了幸福课堂的主旨，对我的课堂教学有很大的启发。
回复
