单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：王新

详情评论：感谢王老师！获益匪浅！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：教师以生为本，教学生动，寓教于乐，对学生的表现给予积极及时的评价。注重引导和启发学生独立思考。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论：本节课教师创设情境，运用启发式教学，以读为本，关注学生的感受，感悟。

单位：哈尔滨市道里区榆树中心校   作者： 杨洪艳

详情评论：我是育新学校的评审专家，个人认为杨老师的这节课：具有直观性，趣味性，启发性和实用性。能够根据学生已有的生活背景来创建模型，使学生的学习有趣又轻松，教学效果好。既注重知识的学习又注重能力的培养。

单位：哈尔滨市道里区新发中心校   作者：孟杨

详情评论：我是育新学校的评审专家，个人认为孟老师的这节课做到了以学生发展为本，促进学生语文核心素养的发展，本节课注重学法指导，注重启发式教学。同时，对学生的评价也是激励性评价，尊重和赏识每一位学生。学生在课堂上积极发言，课堂气氛活跃。学生既获得了知识，又发展了能力。

单位：哈尔滨市太平中心小学校   作者：姜萍

详情评论：我是育新学校的评审专家，个人认为姜老师的这节课贯彻了启发式教学，注重授人以鱼！本节课突出学生的主体地位，注重对学生语文素养的培养。学生在课堂学习中获得了能力的提升，学生参与度高，能够在语文学习中获得幸福的体验,感受到语文学习的幸福。