评论人：赵宁

2017-06-20

看了这个《五年级下学期复习计划》，感觉计划非常完备。纵向复习梳理了五年内的数学知识结构，横向又有知识的拓展与延伸。从数与代数、空间与图形等几个方面全面地梳理了五年来的数学知识。他们的方法值得我们借鉴和思考，练习题也设计得有梯度，有层次，全面而又细致。

评论人：王喆

2017-06-20

我们常说有一好的开始就会有一个的结束，成功取决于充分的准备。因此我们应该制订一个详细的计划表，将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上，每天给自己一定的复习任务，同时对于复习制订一定的保证措施，如果不完成任务，对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划，必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点，对于复习，我们应该根据自己的学习特点进行，如果自己在理科方面欠缺，我们在制订计划时，应该在自己的薄弱学科多花点时间，在某一学科上自己的成绩还不错，我们就应该少花一点时间，争取更多的时间复习自己的弱科。

评论人：马宁

2017-06-19

充分发挥复习课---梳理、查漏补缺、进一步发展的作用，按知识纵、横向关系进行梳理，构成网络。目标明确，重点突出，解决难点。做到有计划、有步骤，多而不漏，多而不乱。

评论人：马宁

2017-06-19

充分发挥复习课---梳理、查漏补缺、进一步发展的作用，按知识纵、横向关系进行梳理，构成网络。目标明确，重点突出，解决难点。做到有计划、有步骤，多而不漏，多而不乱。

评论人：李冬生

2017-06-18

理顺了我的复习思路：构建网络，查缺补漏，解决疑难，有层次化的练习，巩固学生的知识。

评论人：魏艳杰

2017-06-18

知识梳理脉络清晰，有条理，做到了精讲实练。

评论人：鞠芯

2017-06-17

有创新性，使学生思维得到充分发展，补缺查漏，面对复杂多变的题目，使其弄清知识结构关系和知识规律，发掘隐含条件，多思多找，得出自己的经验，为复习做好充分准备。

评论人：孙忠泽

2017-06-17

知识内容丰富，重点突出，便于学生巩固知识，提高成绩。

评论人：丁丽丽

2017-06-17

条理清晰知识点全面，为期末复习提供了依据

评论人：徐颖

2017-06-15

以“新”提高复习的积极性.不仅仅是让学生复习知识,让学生掌握、巩固、弥补新授课解决不了的问题,它更大的空间应该是让学生在复习课上,感受它与新授不同的另外的一种风景,让他们感受复习课的魅力

评论人：李景涛

2017-06-15

对于期末复习具有指导性，并且可行性高

评论人：高淑宏

2017-06-14

知识要点的梳理让学生在原来学习的基础上，进一步调整和明晰数学认知结构，优化数学知识在头脑里的组织方式，从而清晰地把握知识间的内在联系，有条理地储存和记忆数学知识，并达到对知识理解的融会贯通。

评论人：李志广

2017-06-14

对于复习要点的梳理十分详细，非常有可操作性，十分感谢栾老师。

评论人：杨百焕

2016-12-23

复习有针对性

评论人：刘楠楠

2016-12-13

知识脉络清晰，对毕业班老师有很好的指导作用，实用性强。

评论人：逯亚平

2016-12-13

知识点概括的全面，所学的练习题难度适宜，适合学生的特点。

评论人：郝磊

2016-12-12

通过学习，使我可以对教材各单元知识进行梳理，指导教师做好知识的整理与复习工作。