资源标题:《繁星 春水》读书导读(二)
详情评论:注重引导学生在反复朗读中体会诗人的情感
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资源标题:《繁星 春水》读书导读(四)
详情评论:反复朗读诗歌,体会诗歌的韵味
资源标题:人人皆学 处处能学 时时可学
详情评论:人人皆学 处处能学 时时可学知识在不断更新,教师要站在时代的最前沿
资源标题:提高线上教学效率策略与方法
单位:哈尔滨市第36中学校 作者:邹丽丹
详情评论:提高线上教学效率教师精心备课,找到适合线上教学的策略,调动学生线上学习的积极性。