单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：赵老师的讲座受益匪浅，为我今后的识字写字教学指明了方向

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：采用多种朗读方式，比如，自由读、边读边找、男女生分角色读、展示读，让学生充分阅读，感知。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：以读为主，在读中感受，读好课文是理解课文的基础采用多种朗读方式，让学生充分阅读，感知。在此过程中，借助文中的提示语和老师的范读，有针对性地朗读指导，加深对对话的理解。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：相信在这样的教学后学生自然会萌生一种对徐悲鸿的崇敬，对祖国的热爱，名人的影响是潜移默化的。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：教学设计符合教材和学生实际，体现了循序渐进的教学 规律，激发学生学习兴趣，引导学生积极思考

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨敏毅

详情评论：复习指导有针对性，为期末复习明确了方向，引领教师有计划有侧重地进行期末复习。