单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：教师把控力强，利用学生为主体的互动教学，以学生最为熟悉的家乡为题，培养学生听、说、读、写的良好习惯，针对该学龄期的学生非常重要，也是十分有效的教学方法。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：运用课件创设记忆法的概念认识，互动教学，注重体验式学习的训练，记忆法注重联系实际生活，并扎实有效，授课方式灵活多样，让同学们深深进入了丰富的情感世界。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：邓楠

详情评论：文本与情感完美地结合，创设的情景真实、有趣，将同学们第一时间带入到课题中，自然而然地使同学们进入未来职业理想的规划中。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：教师善于组织课堂教学，牵引学生们的注意力，在培养同学兴趣的同时，让同学们动脑思考，仔细观察，增强同学们的空间想象力。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：教态自然，语言亲切，思路清晰，能及时调动学生们的积极性与学习兴趣，通过互动倒入课题。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：邓楠

详情评论：教师利用多种方式的直观演示与思维引导，让同学们对长板短板有了全新的认识，教师言语亲和，注重情感流露，将同学们带入职业理想规划的课题环境。