评论人：高勇

2016-12-28

能充分调动孩子的积极性和参与性，从而达到锻炼身体的目的。

评论人：赵会超

2016-12-26

在这节教学课堂中教师遵循和贯彻以学生为主体，以思维为主线的原则。

评论人：于天华

2016-12-24

隋老师的体育课内容设计合理，课堂气氛活跃，能充分调动孩子的积极性和参与性。

评论人：李巍

2016-12-23

锻炼孩子们的身体，强化锻炼，是必要的

评论人：田德新

2016-12-23

本节课对我有很好的指导作用，也让我找到了我工作中的不足

评论人：王奕乔

2016-12-20

很多值得学习的经验和技巧 谢谢老师

评论人：蒋万臣

2016-12-19

教学内容设计合理、教态好、充分调动了学生的参与性。

评论人：杨泽琳

2016-12-18

隋老师淋漓尽致的体现了本次课教师与学生一起合作，一起玩。

评论人：周雪娜

2016-12-17

隋老师口令规范，对学生训练到位，寓教于乐，这样的体育课学生爱上。

评论人：邹文拥

2016-12-15

本节课的教学设计新颖，充分调动了学习的积极性。

评论人：潘立涛

2016-12-14

师生间的交流合作很好，课堂气氛活跃，学生在学习的过程中感受到了快乐、学到了知识、增强了体质。在开始，学生做游戏（跑、跳）时我觉得如果学生双手不扶同学的肩膀效果会更好些。

评论人：李慧

2016-12-14

教师在教学过程中注重学生的主体地位，让学生自主探究，共同合作，教师示范动作标准！

评论人：王欢

2016-12-14

从隋老师这节课可以看出平时课堂对孩子的能力培养很到位

评论人：马良

2016-12-13

课上的很好，加油

评论人：王友

2016-12-13

本节课教学方式灵活，学生活动充分，很好地体现了素质教育的特点。

评论人：李学文

2016-12-13

用老师的独有教学魅力，扎实的教学基本功使学生在课堂上能收获快乐的同时，收获健康！

评论人：于国峰

2016-12-12

隋老师以男教师特有的风格，阳刚之气，上课铿锵有力，让孩子们在体育课中体验体育的乐趣。

评论人：薛颜君

2016-12-12

教师引导学生在亲历的过程中感知、体验、实践、交流、最终初步掌握技能。