资源标题:《风的旅行日记》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:宁巍
详情评论:如果将绘本教学结合到现行的教学实践中,将能更好的落实美术学科核心素养目标、将进一步推进美术核心素养视野下的情境式美术课堂实践教学, 绘本教学在让孩子们欣然接受的同时,也释放了老师 们苦苦思索的教学环节的衔接等问题,让老师们将更多的精力放在与学生互动,增加课堂趣味性上,从而积极调动学生们学习的主观能动性。
资源标题:《磁铁有磁性》教学实录
单位:哈尔滨市群力实验小学校 作者:王艳文
详情评论:王老师以提出问题,分析问题,解决问题环环相扣的知识内容充分调动了孩子学习的积极性。
资源标题:《学看平面图》教学实录
单位:哈尔滨市群力实验小学校 作者:王睿
详情评论:王老师从小谜语的导入再到教学内容的深入都非常切合学生的实际生活,孩子学的开心。
资源标题:《我需要伙伴》教学实录
单位:哈尔滨市群力实验小学校 作者:安波
详情评论:安老师的课语气温和教态亲近学生,授课内容使孩子的身心都得到了健康发现。
资源标题:《unit5 Story Time》教学实录
单位:哈尔滨市群力实验小学校 作者:李雨杭
详情评论:李老师的英语课思路清晰、语言流畅、安排合理、效果好。
资源标题:《轴对称》教学实录
单位:哈尔滨市群力实验小学校 作者:张文静
详情评论:张老师本次课充分体现了孩子的主观能动性,调动孩子学习的兴趣!