评论人：迟文婷

2016-12-29

石颖老师的课能以例贯穿课堂教学，引发学生思维、讨论，促进师生互动，活跃课堂气氛。 （2）能利用多媒体辅助教学，使学生融入当时的情境，为学习知识做了很好的铺垫，但注意不能用多媒体字幕代替板书； （3）教学思路清晰，教学实施恰当，教学效果较好； （4）拓展教学做的也非常好。

评论人：张立巍

2016-12-27

教学设计巧妙，设计符合低年级儿童的特点，吸引学生，激发学习兴趣。

评论人：高娜

2016-12-23

石老师的这篇教学设计非常好，首先能够站在学生的角度去设计，怕学生紧张，就先设计一个小游戏，让大家随意画鱼，这样画着画着就轻松了，而且还为本节课画出最大的鱼做准备。石老师处处以学生为主体，教师只起到引导作用。

评论人：郎芳芳

2016-12-20

教师设计巧妙，联系生活，培养学生的兴趣。学生通过观察进行想象和动手创作。

评论人：周文博

2016-12-15

让学生用多种方式进行表现作品，提高学生的动手表现能力

评论人：邹树清

2016-12-14

在了解自然中的鱼的形象的基础上，进行想象，创造。

评论人：姚晓黎

2016-12-13

同学们能够发挥自己的想象力，设计出不同的鱼。

评论人：崔丽娜

2016-12-12

教师在教学重点以及难点处进行了细心的讲解，帮助学习理解。