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《小马过河》教学微课
  • 作者:李晨阳
  • 单位:哈尔滨市道里区群力实验第二小学校
  • 发布时间:2021-02-12
  • 历史评价:
  • 点击量:572  
本资源简介
以下是对【《小马过河》教学微课】的评论
    登录后评论
全部评论(6)
  • 评论人:张微

    2021-12-15

    整节课李老师运用多种教学方式,充分调动学生的学习积极性,课堂气氛比较活跃,学生的学习积极性比较高,让学生主动探究知识、积极参与课堂是非常重要的,在教学过程中也充分尊重学生的主体性地位和给予学生鼓励,在我看来这堂课是符合新课改的理念,也是比较好的一堂课。

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  • 评论人:陈宇

    2021-12-12

    教师以兴趣为先导,从学生的实际出发,创设情境,营造宽松、平等、民主的教学氛围,让学生读得轻松,读得高兴,增强读书的成就感。

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  • 评论人:蔡生

    2021-12-12

    本节微课体现了新课程的理念,落突出了语言文字的运用,注重语文素养的落实,注重培养学生语文能力。

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  • 评论人:张楠

    2021-12-09

    学生的思维是最没有束缚的,是最活跃的,是无止境的。他们的脑子里装满了许许多多奇异的幻想,李老师教学时就为他们插上想像的翅膀,让他们在创新的王国,自由地翱翔。

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  • 评论人:王志强

    2021-12-07

    教师的微课制作精美,条理清晰,一步步讲解让学生能够通过本微课学会这篇文章。

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  • 评论人:王智荣

    2021-12-07

    本节课教师对教学内容把握透彻挖掘深入,处理新颖,课堂结构层次清楚,运用恰当的教学方法和手段启迪学生的思维,解决重点,突出难点。激发了学生的学习兴趣。

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