单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：石老师教法得当，教态自然，能及时有效地与学生互动，充分发挥了学生的主体作用，调动了学生的学习兴趣，让学生在学中玩，在玩中学，使学生体验到了学习的乐趣。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：刘老师从生活情境中引入问题，激发了学生的兴趣，使学生全身心投入到课堂中，再逐步引导学生深入。学生学习积极性高，教学效果非常好。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：刘老师授课认真细致，能充分利用学生学过的范文。教学内容条理清晰，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使学生对写景的修辞方法、写作顺序等知识易于理解，老师讲课时的激情也会感染学生，使学生更容易产生描写家乡的热情。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：石老师的课堂气氛活跃、民主，全员都能够积极的参与，亲自动手操作七巧板。通过教师及时有效的与学生沟通，学生学习有兴趣，能够愉快地学习、思考、交流。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：教师设计了一个有效有趣的课堂，充分体现了学生的主体地位，为学生提供了教具、环境，给学生动脑、动口、动手的机会，使学生动起来了，学在其中，也乐在其中。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：教师从生活中熟悉的具体情境引入这节习作课，让学生在有效的情景中产生学习和探索的兴趣，再通过范例的回顾讨论，使学生积极投入到课堂当中。