评论人：王体山

2016-12-21

能够以新的课改理念来指导自己的教学行为，以自己的教学行为来诠释自己的教学思想。能有效的引导 学生学会用数学的思维方式解决自身学习、日常生活中碰到的问题。

评论人：刘丹

2016-12-21

教师教学目的明确，在课堂中能够关注学生，抓住教学重点，学生学习中不枯燥乏味。

评论人：任彦莉

2016-12-20

教师思路清晰完整，带动学生兴趣。

评论人：孙晓明

2016-12-14

教师在教学时能够抓住本节课的教学重难点，能够关注所有学生，让每一个学生在课堂上受到良好的数学教育。

评论人：张淑丽

2016-12-12

把枯燥的知识性知识变成了充满情趣的课堂互动。

评论人：高明明

2016-12-12

学生全面、全程地参与到每个教学环节中，充分调动学生学习的积极性