评论人：王晓莉

2016-12-30

重难点突出，教师示范到位，讲授与实践相结合，有效的理论联系实践

评论人：李超

2016-12-19

以小动物形式进行武术课教材，吸引低年级学生注意，更能激发学生的兴趣。

评论人：张斯雯

2016-12-14

教学环节流畅、学生活动积极、重难点突出。全课以学生的学、练、思作为教学主线，合理运用启发式教学，在此基础上开发学生的创造性思维，调动学生在教学中的主体参与和意识。