资源标题:在“抗疫”的特殊时期《QQ群直播教学教程》资源网互动培训
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:王新
详情评论:感谢王老师为我们分享了这么实用的一节课!
资源标题:在“抗疫”的特殊时期《QQ群直播教学教程》资源网互动培训
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:王新
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资源标题:《童年的回忆》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:毕季芳
详情评论:习作教学的课堂是充满语文味的课堂,从主题阅读入手,帮助学生抓住“趣"这个题眼,回顾童年趣事,课堂中学生们通过亲身经历,积极发言,课堂氛围浓厚,教师注重多元评价,及时发现亮点。
资源标题:《美丽动物园》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨吉文
详情评论:本节课教师设计流畅,从热爱动物入手,激发学习兴趣,注重学生们的自我反思,让学生成为学习的主人。
资源标题:小学数学学科幸福课堂评价标准解读(二)
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:王玉
详情评论:幸福是一种存在,幸福是一种体验,幸福是我们的一种信念,幸福的课堂永远是我们的理想追求。课堂的幸福可分为学生的幸福和老师的幸福,而学生的幸福来自于教师对于学生课堂表现的一种发展性的评价。
资源标题:小学数学学科幸福课堂评价标准解读(二)
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:王玉
详情评论:让课堂洋溢着幸福,构建“幸福课堂”是我们教师一生的追求。课堂教学是学校教育的主要途径,学生在学校的大部分时间是在课堂上度过的。因此,学生的幸福,很大程度上取决于课堂学习是否幸福