单位：哈尔滨市新阳路小学校   作者：邰慧

详情评论：感谢邰老师将自己的班主任经验分享给我们。教师也好，家长也罢，应该与学生一起，主动探寻适合的教学策略、学习方法，在实践中思考，在思考中改进，助力终身学习与成长。

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：冯季莹

详情评论：听了冯老师的讲座，使我明确了作为班主任在疫情期间应该做些什么，尽管不能跟孩子们面对面，但是班主任的工作仍是非常重要的，要更多地关注，更多的提醒孩子掌握知识的同时，养成好习惯。

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：冯季莹

详情评论：听了冯老师的讲座，使我明确了作为班主任在疫情期间应该做些什么，尽管不能跟孩子们面对面，但是班主任的工作仍是非常重要的，要更多地关注，更多的提醒孩子掌握知识的同时，养成好习惯。

单位：哈尔滨市群力兆麟小学校   作者：于晓磐

详情评论：运用多媒体教学课件授课，能化抽象为形象，变枯燥为生动有趣，增强了教学过程的趣味性和可信性，有利于培养学生的学习兴趣，激发求知欲，同时也提高了孩子们的学习效率。于老师讲座中提到的新媒体技术，对于我们提升线上教学具有很强实效性和可操作性，真是受益匪浅！

单位：哈尔滨市道里区群力实验第二小学校   作者：蔡生

详情评论：感谢蔡主任对于线上教学的及时分享，让我懂得了线上教学也要尽可能避免老师的一言堂，多鼓励学生自己和老师互动，或者多用任务型教学方法，通过学生完成任务、教师点评的教学环节，来紧紧抓牢学生的注意力。

单位：哈尔滨市群力兆麟小学校   作者：徐晓颖

详情评论：阅读教学要注重从课内延伸到课外，部编版教材有很多这样的设计，如阅读链接、资料袋……激发学生的阅读兴趣。教师要借助文中的阅读、分析，教给学生阅读名著的方法，从而激发学生阅读名著的兴趣，让名著服务于语文教学。