资源标题:《跳动的小纸片》教学微课
详情评论:本次活动游戏玩法多样设计新颖,活动材料贴近生活,教师语言简练明确,通过动画在游戏过程中教师引导幼儿发现问题、分析问题和解决问题并积累经验、符合幼儿年龄特点,富有一定教育价值。
资源标题:《寻找3个相同的物品》教学微课
详情评论:本次活动内容设计新颖,目标明确,语言规范,教师能够通过观察、比较等实际活动,让幼儿直观地亲身体验探究活动内容,符合幼儿年龄特点,使每个孩子都能从不同的角度得以提升。
资源标题:《好玩的瓶盖》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第六幼儿园 作者:洪晶
详情评论: 本次活动教师通过引导幼儿的观察、操作等实际活动,使每名幼儿都能从活动中去思考、体验和探究。符合幼儿年龄特点,从多元的角度提升了幼儿的观察实践能力,发展了创新思维,活动目标明确,内容新颖富有创意,活动流程清晰。达到了预期的教学效果。
资源标题:刘悦《大雁考上邮递员》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第六幼儿园 作者:刘悦
详情评论:本次活动符合幼儿年龄特点,充分挖掘了活动主题的教育价值。合理的运用了多媒体教学手段,教师设置了多个开放性问题,能够激发幼儿有效的主动探索思考,提升了幼儿的语言表达能力。
资源标题:《跳动的影子》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第六幼儿园 作者:历晓明
详情评论:本次活动的歌曲旋律欢快,孩子听了之后,不自觉的哼唱起来,这与教师动画图谱的设计是分不开的,不但帮助孩子很快地掌握了歌曲内容。而且还激发了幼儿共同制作小动物头饰的兴趣,活动目标明确,内容新颖,富有创意,活动流程清晰,符合幼儿的年龄特点,达到了预期的教学效果。
资源标题:《方向棋盘》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第六幼儿园 作者:张杨
详情评论:本次活动游戏玩法多样,活动材料贴近生活、便于取用,游戏中不仅可以锻炼幼儿的对数概念和方向的认知,而且活动联系多领域整合,在游戏过程中教师引导幼儿发现问题、分析问题和解决问题,帮助幼儿不断积累经验、在分类过程中,形成终身受益的学习方法和能力,达到了预期的效果。