资源标题:在“抗疫”的特殊时期《QQ群直播教学教程》资源网互动培训
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:王新
详情评论:谢谢王老师的分享,收获很大,特殊时期应用此方法相对简单,易操作。
资源标题:《美丽动物园》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨吉文
详情评论:本节课在舒缓的音乐声中开始,在教师的引导下,学生们仿佛置身于美丽的动物园,教师教态和蔼可亲,在背景音乐中作画,选择一种动物代表你,然后和全班分享、在小组分享,在此基础上,说说在今后四年的学习中你打算选择什么动物和你同行那?把整节课推向高潮,那就是与谁同行,潜移默化的对学生进行疏导,知道该如何选择朋友。
资源标题:《最强大脑诞生记》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨吉文
详情评论:本节课张老师从学生喜闻乐见的节目引入,激发了孩子们的学习热情,通过参与性极高的挑战活动和同学们一起归纳出了增强记忆力的好方法,培养了孩子们的记忆力,为学生的后续发展奠定了基础。
资源标题:《神奇的七巧板》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:童星
详情评论:上课伊始,石老师从数字7入手,从学生们熟悉的有关7的事物入手,激发学生学习兴趣,利用智慧课堂让本来抽象难懂的知识变得简单有趣,孩子们在体验七巧板神奇的变化过程中,培养了学生的空间观念。
资源标题:《太阳》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨广荣
详情评论:首先感谢杨老师又给我们提供了一次学习的机会。刘老师的这节课根据学生的年龄特点,以读懂课文内容,抓住任务的心理活动、动作的细节描写的语句入手,体会其勇敢的精神为教学目标。采用多种方式的朗读,使学生在读中感悟,同时感受到细节描写在叙事类文章中的作用。
资源标题:《分与合》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:王玉
详情评论:王老师根据学生的年龄特点,为学生创设情境,激发学生学习的兴趣,学生们积极主动的参与到学习得过程中,通过动手操作参与知识的形成过程,学生学得轻松愉悦。