评论人：王润鹏

2016-12-20

教学环节设计紧凑合理，能够让学生非常容易地把历史知识像故事一样记住。

评论人：陈亮

2016-12-19

教学三维目标清晰，有梯度，适合学生的发展，教师可以很好引导学生共同学习。

评论人：管立坤

2016-12-19

教师在课堂上起到了引领作用。

评论人：王丹

2016-12-15

历史上最短的王朝，更是中国历史上封建王朝的开端！

评论人：李鑫

2016-12-15

一个帝国的兴旺统治阶级起到了至关重要的作用，兴，百姓苦，亡，百姓苦。封建社会的弊端。

评论人：庞海涛

2016-12-15

让学生感受历史的魅力与体验

评论人：刘博

2016-12-15

非常好的一节课，值得借鉴！

评论人：张茜茜

2016-12-13

用穿越方式，学生更能有深刻的体会，班级内学习氛围浓厚，有自主。有互助。

评论人：王蕾

2016-12-12

教学内容注重难重点，材料丰富，主次分明，注重培养学生的分析解决能力。