评论人:唐金荣
2016-12-23
赵老师能以学生为本,寓教于乐,充分调动每个学生的积极性,课堂气氛非常好!
评论人:马金波
2016-12-22
本课教学内容丰富,教学方法活泼,符合学生的年龄特点,充分发挥了学生的积极性、主动性和创造性。师生互动效果良好,教师在幸福地教,学生在快乐地学。
评论人:王焕
2016-12-20
老师设计的很有方法学生通过欣赏对这节课产生浓厚的兴趣,积极性很高,充分发挥自己的想象力创造力设计自己满意的面具
评论人:王欢
2016-12-16
教师教学设计新颖独特,很好的调动了学生自主学习的能力,在课堂上学生能积极主动的发现问题解决问题。课堂效果良好。
评论人:姜平
教学设计合理,内容详实,教学方法多样化,能调动学生积极性
评论人:刘玥
2016-12-15
庆辉老师设计的很新颖,教学方法很先进,有很多值得学习的地方!
评论人:刘艳冬
2016-12-14
教学设计新颖,教学手段多样,教学目的明确。
评论人:王璐
教学设计新颖,目的明确
评论人:朱湘滨
2016-12-12
教师能充分调动学生的积极性,把学生头脑中固有的形象与所学技法以及身边的材料充分融合在一起,创造出独特新颖的面具。
评论人:张媛
教学环节流畅紧凑。课堂气氛活跃。
评论人:刘圣英
教学设计的环节紧紧相扣,教学手段丰富多样.
评论人:朱伟丽
教学流程的设计能遵循学科教学规律循序渐进,体现递进性