评论人：李丽波
2020-03-30
于老师的讲解对一线教师来说具有指导作用，多媒体的应用使知识更直观地呈现出来，提高了课堂教学效果和效率。
评论人：陈雪莲
从于老师的讲解让我感受到，新的教学方式多媒体的使用并不难，加强自身的学习适应现阶段线上教学
评论人：战吉华
从于老师的讲座中我领会到解决重点难点，达到教学目的，如何借助多媒体会更加有效实现，恰到好处地对学生的回答进行引导，在师生双边交流、在学生答与辩的过程中达到教学目的。
评论人：周惠
通过发挥多媒体教学技术直观性、生动性的优势来对教学的重点和难点进行突破,这对于提升小学数学教学成效具有着重要意义。
评论人：李丹
对于班级的个别学生，教师一定要单独辅导，分析错误的原因，同时关注与家长的沟通，得到家长的支持，请家长帮孩子进行有效学习。
创设情境是数学教学中常见的手段,在情境背景下,学生更容易领悟数学知识,发现有价值的问题,并在分析问题和解决问题的过程中提升自己的学习能力。
新媒体和新技术的出现为创设出更符合教学预期的情境提供便利,也从根本上促进了学生学习能力的提升。
作为一名一线教师，信息技术能力真的是需要不断提高才能适应当今的教学要求。让信息技术是我们的课堂更加生动，更加易于学生学习知识。
于老师讲座内容细致具体，对一线教师的线下辅导有指导作用，有很强的时效性。
评论人：刘忠华
2020-03-29
于老师的讲座非常的全面。从线上的准备到线上教学的实施到软件的使用以及现场答疑，作业批改，等等每一个方面讲的都非常的细，具有时效性。
希沃白板的功能越来越强大，听了于老师的讲座，也激起了我去探索的兴趣。也希望更多的老师能以此为契机，把这些辅助教学的软件用好。
晓磐老师的讲解详细生动，关键是十分实用。很多的新媒体技术其实并不难，只要你想你就能做好，感谢于老师的讲解。
评论人：孙莉萍
希沃授课软件中，开发了课堂活动和题库，可以任意抽取一些补充课堂容量，使数学课堂更有实效性
资源网负责人：赵国强
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