单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：冯季莹

详情评论：看了冯老师的培训，逐渐摸索出真正适应新课标要求也适合学生的行之有效的教学方法，积累课堂教学经验，产生积累灵感。

单位：哈尔滨市江沿小学校   作者：张凌翼

详情评论：教师课堂上用课文中所蕴含的感情调动起学生的积极性，活跃课堂气氛；课堂的语言简洁、准确，避免一个问题多个问法；在授课过程中，善于运用多种鼓励性的语言及时进行评价

单位：哈尔滨市江沿小学校   作者：张凌翼

详情评论：教师课堂上用课文中所蕴含的感情调动起学生的积极性，活跃课堂气氛；课堂的语言简洁、准确，避免一个问题多个问法；在授课过程中，善于运用多种鼓励性的语言及时进行评价

单位：哈尔滨市江沿小学校   作者：张凌翼

详情评论：教师课堂上用课文中所蕴含的感情调动起学生的积极性，活跃课堂气氛；课堂的语言简洁、准确，避免一个问题多个问法；在授课过程中，善于运用多种鼓励性的语言及时进行评价

单位：哈尔滨市江沿小学校   作者：张凌翼

详情评论：教师课堂上用课文中所蕴含的感情调动起学生的积极性，活跃课堂气氛；课堂的语言简洁、准确，避免一个问题多个问法；在授课过程中，善于运用多种鼓励性的语言及时进行评价

单位：哈尔滨市群力兆麟小学校   作者：于晓磐

详情评论：从于老师的讲座中我领会到解决重点难点，达到教学目的，如何借助多媒体会更加有效实现，恰到好处地对学生的回答进行引导，在师生双边交流、在学生答与辩的过程中达到教学目的。