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《用待定系数法求一次函数的解析式》教学设计说课自评
  • 作者:于晓芳
  • 单位:哈尔滨市第33中学校
  • 发布时间:2016-05-05
  • 历史评价:
  • 点击量:906  
本资源简介
《用待定系数法求一次函数的解析式》教学设计说课自评   人教版初中数学九年上册
以下是对【《用待定系数法求一次函数的解析式》教学设计说课自评】的评论
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全部评论(9)
  • 评论人:王东明

    2016-12-28

    突出重点,突破难点,层层深入,有效的激发了学生学习的兴趣!

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  • 评论人:王静

    2016-12-22

    重难点突出,强调数学学习的实践性与探索性 ,重视对学生情感态度与价值观的培养。

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  • 评论人:王子壮

    2016-12-21

    教师教学思路清晰,语言规范,能够帮助学生完成知识的积累。

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  • 评论人:冯同军

    2016-12-19

    教学内容安排合理充分。能够循序善诱的引导学生通过自己的努力逐步掌握所学知识。

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  • 评论人:高晶

    2016-12-14

    教学目标明确,重难点突出,强调数学学习的实践性与探索性 ,重视对学生情感态度与价值观的培养。

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  • 评论人:马宏鹰

    2016-12-13

    喜欢这节课的设计,直接了当,开门见山的引入新课,简明扼要的讲解新课,充分的练习。很好。

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  • 评论人:赵毓坤

    2016-12-13

    总结全面,概括的方法简单实用

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  • 评论人:王喜军

    2016-12-13

    整节课的设计新,符合学生的认知,课堂气氛浓厚,学生的学习兴趣强烈。

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  • 评论人:陈大伟

    2016-12-13

    教学设计内容合理,巩固练习设计合理,整体资料完整

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