资源标题:《圆柱的认识》教学实录
单位:哈尔滨市道里区育新学校 作者:齐珊珊
详情评论:教师有极好的驾驭课堂的能力,能充分调动学生学习的热情,主动参与课堂,效果良好。
资源标题:《小数乘整数》教学视频
单位:哈尔滨市新阳路小学校 作者:付伟
详情评论:教师教学思路严谨,课堂层次分明,积极引导学生参与课堂,效果良好。
资源标题:《点的轨迹》教学设计
单位:哈尔滨市第113中学校 作者:夏春梅
详情评论:教学重点突出,教学过程完整,充分尊重学生在课堂上的主体地位。
资源标题:《用待定系数法求一次函数的解析式》教学设计说课自评
单位:哈尔滨市第33中学校 作者:于晓芳
详情评论:教师教学思路清晰,语言规范,能够帮助学生完成知识的积累。
资源标题:《圆的证明及计算》教学实录
单位:哈尔滨市第41中学校 作者:黄春波
详情评论:教学目标明确,重难点突出,学生有效地经历数学知识的形成过程,建立了正确的数学思维。