评论人：孙明

2016-12-27

迟老师在本节课中，目标确立准确到位，能捉住突破重难点的方法，启迪学生思维，方法优化。

评论人：蒋莹

2016-12-25

迟老师对《推理》一课的认真备课，以及研讨，我是全程参与的，孩子们在教师精心的准备下，又生成很多有实际意义的问题，继而以合作方式解决，真是幸福的课堂。

评论人：张俊凤

2016-12-23

推理的教学逻辑思维比较强，要让孩子们充分集中精力，参与课堂，设计中体现了课堂的趣味性。

评论人：李易真

2016-12-15

师创设了情境，教学环节环环相扣，大大地调动了学生的积极性，训练了学生的推理能力。

评论人：张艳燕

2016-12-13

从激趣到推理环环相扣，有理有据，有法可依，设计中重在方法的引导，真正乐中学，学中悟。

评论人：于国峰

2016-12-12

迟楠老师以孩子们喜闻乐见的《名侦探柯南》为导入，足以引起孩子们学习积极性，这在之后的推理学习中体现的淋漓尽致。