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《四时田园杂兴》教学微课
  • 作者:樊一文
  • 单位:哈尔滨市群力兆麟小学校
  • 发布时间:2021-01-19
  • 历史评价:
  • 点击量:480  
本资源简介
以下是对【《四时田园杂兴》教学微课】的评论
    登录后评论
全部评论(4)
  • 评论人:李忠华

    2021-12-13

    在教学中教师把学生引入境,教会孩子学习古诗的方法,激发学生学习古诗的积极性,走进文本,与诗人对话,体会诗人的情感。

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  • 评论人:刘静

    2021-12-11

    教师能引导学生理解古诗的意境,教会学生学习古诗的方法,引导学生在有感情的朗读古诗中体会作者要表达的情感,真正达到了情感共鸣!

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  • 评论人:李金秋

    2021-12-09

    樊老师引导学生进行文本,学生入情入境,读出了诗句后面的意蕴,走进作者的心里,与文本对话,与作者对话,感受作者的感情,触动学生的心灵。

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  • 评论人:王智荣

    2021-12-06

    教师把学生引入诗境,引导学生和作品对话,和诗人对话,明诗意,悟诗情,入诗境,在课堂上教师用富有感染力的语言,去点燃学生的情感,激发学生的兴趣。

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