资源标题：小学综合实践学科幸福课堂评价标准解读
单位：哈尔滨市道里区教师进修学校 作者：李卯
详情评论：评价标准的明确不但让教师可以明确自身教学的目标、过程与方法，更能有针对性的让学生在各种能力上有所提高与锻炼，并结合我区幸福课堂的教育理念，让理论与实践、现实生活三方融合，能够在生活中发现问题，在课堂中解决问题，让知识运用到生活中，让知识不空洞，学生能够认识到知识的实用性，从而增强兴趣，达到良性循环。
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