单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：赵立娜

详情评论：教师不是在一味的讲解，而是有问有答，给学生提供了思考的时间，有利于学生的理解与掌握。

单位：哈尔滨市群力实验小学校   作者：吴涤珉

详情评论：动手操作课是学生们非常喜欢的类型，无可图文并茂，有讲解，有视频演示，学生完全可以自行学习，能达到微课学习的目的。不过，视频背景配乐声音过大，有些影响老师讲解的效果。

单位：哈尔滨市群力实验小学校   作者：闫佳凤

详情评论：教师灵活运用信息技术2.0技术（希沃白板5的课堂活动），帮助学生学习垃圾分类知识，非常适合小学生的知识学习，寓教于乐。

单位：哈尔滨市群力实验小学校   作者：闫佳凤

详情评论：教师灵活运用信息技术2.0技术（希沃白板5的课堂活动），帮助学生学习垃圾分类知识，非常适合小学生的知识学习，寓教于乐。

单位：哈尔滨市群力实验小学校   作者：闫佳凤

详情评论：教师灵活运用信息技术2.0技术（希沃白板5的课堂活动），帮助学生学习垃圾分类知识，非常适合小学生的知识学习，寓教于乐。

单位：哈尔滨市群力实验小学校   作者：闫佳凤

详情评论：教师灵活运用信息技术2.0技术（希沃白板5的课堂活动），帮助学生学习垃圾分类知识，非常适合小学生的知识学习，寓教于乐。