单位：哈尔滨市阳明小学校   作者：宋凤戚

详情评论：教师对教学内容掌握扎实，教学环节巧妙。

单位：哈尔滨市爱建学校   作者：陈帆

详情评论：教师教态自然，教学方法得当，教学效果好。

单位：哈尔滨市阳明小学校   作者：赵霞

详情评论： 教师在课堂上以学生为主体，充分让学生去说，多给学生提供了学习的机会。

单位：哈尔滨市爱建学校   作者：张思茗

详情评论：教师引导得当，所以学生读得比较带劲，读书水平也提高明显。

单位：哈尔滨市阳明小学校   作者：韩菲

详情评论：教学形象生动，有助于学生掌握。

单位：哈尔滨市爱建学校   作者：周文博

详情评论：教学设计思路清晰，能够以生为本，教学设计符合年级特点，问题具有启发性，能很好地提高学生参与度。