单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：于颖

详情评论：教者有效设计教学活动，课堂上通过让学生参与、体验、感受到我国中医学的神奇与疗效，让学生意识到中医也是我国传统文化的一部分，我们有责任将其发扬光大，爱国主义教育有效的融入到教学活动中。

单位：哈尔滨市工程小学校   作者：王永珍

详情评论：我是经纬小学评审专家，我个人认为，王老师的这节课充分发挥了学生的主体地位，把课堂会给学生，让学生在分享的过程中体验到快乐和自我的满足感，并乐于与他人分享。明白分享也是显出关爱、相互帮助体现了一种生存的道德的智慧。落实了核心素养中对学生健康人格的培养。

单位：哈尔滨市抚顺小学校   作者：李毓华

详情评论：我是经纬小学的评审专家，我个人认为，这节课教者能从学生的实际情况出发设计有实效性的活动，学生在参与学习的过程中认识了自己，了解了别人，使他们发现大家的不同才会让集体呈现丰富多彩，要尊重他人的不同，落实了核心素养中对学生健全人格的培养。

单位：哈尔滨市抚顺小学校   作者：李毓华

详情评论：我是经纬小学评审专家，我个人认为这篇教学设计教者能从学生的认知角度出发，活动设计贴近儿童的生活，让学生在参与活动的过程中了解自己、认识他人，让学生感受到大家的不同我们的集体才会这样丰富多彩。

单位：哈尔滨市群力实验第三小学校   作者：王洪波

详情评论：我是经纬小学的评审专家，我个人认为王老师的这节课在活动的设计上符合学生实际和发展的需求，能让学生客观实际的去认识自己和评价他人。

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：梁玥

详情评论：我是经纬小学的评审专家，我个人认为，梁老师能在课堂上以学生发展为本,从学生学习的兴趣出发,落实核心素养,关注学生的幸福成长。并能有效的运用多种评价方式激励学生学习。让学生在参与的过程中获得幸福的体验。