单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：王新

详情评论：感谢王老师耐心地讲解，热心地分享，言简意赅，易于操作，实用性强！感谢平台领导指导学习！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：于颖

详情评论：他从生活着手，让学生明白生活中很多地方接触到中药，激发学生学习兴趣。老师深入学生的生活，根据学生的生活经验，设计教学内容，选择相应的教法。他这种做法值得借鉴。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：老师恰当地利用多媒体，通过声情并茂的图像、动画等多种形式，迅速吸引学生的注意力，唤起了学生的学习兴趣，使学生产生学习的心理需求，进而主动参与学习活动。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨敏毅

详情评论：抓住文中的关键词句，突出了识字教学和朗读教学的重点，安排了大量时间指导学生识写字，留出足够的时间带领学生随文识字，做到“字不离句，词不离句”，音、形、义相结合地识字解字。

单位：哈尔滨市爱建学校   作者：张晓航

详情评论：学生整个课堂的气氛民主和谐活跃,学习过程中友好分工与合作.

单位：哈尔滨市爱建学校   作者：周文博

详情评论：学生全员参与活动,积极主动同入思考并踊跃发言.