单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：本节课设计巧妙，创新情境，新课新讲，通过“最强大脑”的游戏方式，熟练运用现代化的教学方式，激发了学生浓厚的学习兴趣，激发学生的求知欲，让学生开阔了视野的同时理解、熟悉并且尝试掌握实际的记忆方法，探究与接受相辅相成，通过改善学习方法，达到了预期的教学目标。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：本节课用学生们喜爱的动物作为课堂的引入点，使学生们能够很好地融入课堂，激发兴趣，通过动物与性格的联系，积极引导学生认识自己，了解自己，并最终努力提升自己，找到合适的方式与同学们友好相处，通过提升参与度，加强了学生的内化感悟。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：本节课用学生们喜爱的动物作为课堂的引入点，使学生们能够很好地融入课堂，激发兴趣，通过动物与性格的联系，积极引导学生认识自己，了解自己，并最终努力提升自己，找到合适的方式与同学们友好相处，通过提升参与度，加强了学生的内化感悟。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：李玲

详情评论：本节课是一节关于形容词比较级的语法课，摆脱了常规语法课的束缚，改进了复杂枯燥，流于形式等常见语法课的弊端，结合实际生活的范例，生动活泼，使学生更好的融入课堂，氛围轻松愉悦，环节新颖巧妙，有效的提高了教学质量。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：曲兆梅

详情评论：本节复习课通过总复习，使学生对所学知识加深理解，系统掌握，全面提高，综合运用，提高学生的整体知识水平，发展学生的智力和能力，通过选择有针对性、典型性、启发性和系统性问题，引导学生进行练习，对重点内容和学生中的疑难做近一步的分析，帮助学生解决重点，难点和疑点，使学生全面、准确地掌握教材内容，实现了教学质量的大面积提高。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：徐丰

详情评论：该课程结构紧凑，重点突出，寓教于乐，大量的课堂互动很好的引导了学生融入课堂教学