单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：这节课：形式新颖，老师能积极引导。整节课生动有趣，气氛特别好！教学方式行之有效，教学内容符合学生的认知水平。是一节优秀的课！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨敏毅

详情评论：幸福教育如何在语文课堂中体现，通过这次的学习我们老师更有了深刻的体会！兴趣是最好的老师！怎么样才能真正的实现核心素养中乐学会学！学会学习呢！教师设计学生感兴趣的环节让学生自己探索，会比教师反复强调效果好很多！让我们受益非浅

单位：哈尔滨市道里区新农中心校   作者：孙頔

详情评论：群力实验第三小学 刘永梅。孙老师把一节德育活动实践课准备的如此充分，既有外延，又有内涵。在音乐中画画，在画画中体会，还能充分发挥学生的想象力，让学生在动手中思维跳跃起来，从而在思维的跳跃中收获启示，而不是枯燥的讲解。一切都是自然而然，不做作，不矫揉。真是启迪源于生活，用于生活。

单位：哈尔滨市新康小学校   作者：任彦莉

详情评论：群力实验第三小学 刘永梅 任老师这节德育实践课，主题鲜明 激发学生强烈的遵守规则的意识，提高了学生的综合素质和能力。 激发情趣、引发思考 整节德育实践课从准备到最后的参与性，从活动的参与到谈感受。做到了人人参与，充分发挥学生主动性和积极性

单位：哈尔滨市新康小学校   作者：任彦莉

详情评论：群力实验第三小学 刘永梅 任老师这节德育实践课，主题鲜明 激发学生强烈的遵守规则的意识，提高了学生的综合素质和能力。 激发情趣、引发思考 整节德育实践课从准备到最后的参与性，从活动的参与到谈感受。做到了人人参与，充分发挥学生主动性和积极性

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详情评论：群力实验第三小学 刘永梅 常老师的这节德育实践活动课，注重了学生的独立性自主性，引导了学生实践中学习，培养了学生运用知识的能力和态度，让每个学生都得到了充分的发展，在发展中学会了合作。