资源标题:《九年级历史教学交流(二)》
单位:哈尔滨市第57中学校 作者:李烨
详情评论:充分发挥学生的主体作用,使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果。教师准确的把握了设疑的方向,调动了学生学习的兴趣,使学生进入积极的的思维状态
资源标题:《九年级历史教学交流(二)》
单位:哈尔滨市第57中学校 作者:李烨
详情评论:细致的讲解,优美的语言氛围,成就了孩子们的课堂天地,不虚此行。
资源标题:《九年级历史教学交流(二)》
单位:哈尔滨市第57中学校 作者:李烨
详情评论:师生交流默契,沟通自然。课堂容量大,内容丰富,值得学习
资源标题:幸福教育理论实践研讨课
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:李玲
详情评论:我认为与学生的互动环节非常吸引学生的眼球,符合学生学习兴趣的开发。也能促进学生钻研课本的好习惯。
资源标题:《Unit 8 In the Bathroom》课堂实录
详情评论:很棒的课件,学生很好。
资源标题:《Popular Pets》教学实录
详情评论:知识国际化,基础从头抓起,好棒。