单位：哈尔滨市第57中学校   作者：李烨

详情评论：充分发挥学生的主体作用，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。教师准确的把握了设疑的方向，调动了学生学习的兴趣，使学生进入积极的的思维状态

单位：哈尔滨市第57中学校   作者：李烨

详情评论：细致的讲解，优美的语言氛围，成就了孩子们的课堂天地，不虚此行。

单位：哈尔滨市第57中学校   作者：李烨

详情评论：师生交流默契，沟通自然。课堂容量大，内容丰富，值得学习

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：李玲

详情评论：我认为与学生的互动环节非常吸引学生的眼球，符合学生学习兴趣的开发。也能促进学生钻研课本的好习惯。

单位：哈尔滨市抚顺小学校   作者：吴凯

详情评论：很棒的课件，学生很好。

单位：哈尔滨市第7中学校   作者：白晓雯

详情评论：知识国际化，基础从头抓起，好棒。