资源标题:线上教学的几点思考
单位:哈尔滨市道里区群力实验第二小学校 作者:蔡生
详情评论:感谢蔡老师的分享,确实线上教学需要与家长进行有效地沟通,家校形成合力,让孩子们学有所获,以达到线上教学的最佳效果。
资源标题:线上教学的几点思考
单位:哈尔滨市道里区群力实验第二小学校 作者:蔡生
详情评论:疫情期间要让孩子们预习到位,细心读教材培养学生的自学能力,要有实效性,需进行有效地引导。 回复
资源标题:小学语文统编教材四年级下册第四单元 单元解读
详情评论:徐老师的解读,细致而周全,既有对基础知识的落实,又有对学生语文核心素养的培养,这也是我们今后语文教学的方向,听后感触颇多,受益非浅。
资源标题:小学语文统编教材四年级下册第四单元 单元解读
详情评论:徐老师对小学语文统编教材四年级下册第四单元精准的解读,让我有种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的感觉,为我今后的教学指明了方向!
资源标题:“微”言学语文 见“微”知著
单位:哈尔滨市群力兆麟小学校 作者:徐晓颖
详情评论:疫情期间,培养学生的阅读兴趣,提升孩子们的语文素养是一个重要的举措,正如徐老师所讲的那样从多方面来促成孩子们阅读习惯的养成!
资源标题:“微”言学语文 见“微”知著
单位:哈尔滨市群力兆麟小学校 作者:徐晓颖
详情评论:激发学生阅读兴趣,推荐适合学生阅读书籍,渗透学生阅读方法,对于提高学生的阅读能力有很重要的作用!课