评论人:赵红杰
2020-04-01
本课以故事形式引入贴近学生生活,教学设计连贯整体,激发孩子参与热情,听后受益匪浅。
评论人:高娜
2016-12-23
本节课以《白雪公主》的童话故事导入,吸引孩子们的注意力、激发学生对本课的兴趣。整个教学设计以童话故事贯穿始终,牵引着孩子们往下走,跟着“白雪公主”欣赏全国各地乃至全世界著名的城堡,开阔眼界和思维,使学生们对本课产生非常浓厚的兴趣,最后又让学生们帮助白雪公主设计城堡,培养他们的乐于助人的好品质,渗透德育,非常好!
评论人:詹桂梅
2016-12-22
运用启发法,有利于培养学生创新意识。
评论人:陈维丽
2016-12-12
教师教学思路清晰,教学效果较好,学生能够自主学习。