评论人：张颖

2016-12-19

于老师的课听过很多次，但是每一次都有新的感受，于老师充分调动学生的积极性和学习主动性，孩子们无比享受这样的学习氛围，我也融入其中。

评论人：于洋洋

2016-12-13

老师把更多的思考任务交给学生，极大地激发了学生的学习兴趣与热情，学生在积极的讨论交流中兴趣得以提高，基础落到实处，在合作中探究能力得到了培养。

评论人： 李明

2016-12-13

正如数学专家吴正宪所说：“课堂上没有问题的预设，教师是不负责任的，没有生成就没有精彩的课堂”。学生的错误也是一种资源，要好好利用。不足之处请大家指正。