评论人:李成欣
2018-12-11
从学生实际情况出发,有的放矢,有针对性的一节作文教学课。实用性强,实效性高!
评论人:马青春
一节作文课让孩子们知道了怎么去写,如何把自己对生活的观察,内心的感悟表达出来,使写作成为生活的一部分……
评论人:肖力
蔡老师有针对性,解决了学生写什么的问题,打开了学生的写作思路,值得学习。
评论人:王文梅
蔡老师的课深入浅出,切合学情,让作文教学贴近学生,可操作性比较强。
评论人:杜广莹
蔡老师引导学生从具体形象进入思考,利用联想和想象打开学生思路,让学生有“抓手”;同时又将思路引导至抽象层面,让学生有“高度”。
评论人:钱海江
蔡老师指导学生围绕《窗》进行发散思维,产生一系列联想,由具体到抽象,让学生写作思路得到充分拓展,使学生写作时不再无话可说,不再搜肠刮肚。