评论人：张娟

2016-12-28

本节课对教材的整体把握好，准备充分，过渡自然。

评论人：刘德萍

2016-12-21

教学设计严谨，素材丰富，准备充足，过渡自然。

评论人：宿欣

2016-12-19

设计合理、科学。让学生在轻松愉悦中获得知识。

评论人：初喜斌

2016-12-19

本教学设计视角独特，手法新颖，更能引起学生的极大兴趣。

评论人：王丹

2016-12-15

情节设计巧妙，由浅入深，可以借鉴！

评论人：徐薇

2016-12-15

导入设计巧妙，环节设计合理，内容详实。

评论人：栾云慧

2016-12-14

教学准备充分，对涉及到的专业术语表述准确。

评论人：孔令莹

2016-12-14

语言精炼，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样。

评论人：李雪莲

2016-12-14

教学导入新颖巧妙，课堂容量大，极大地激发了学生们的学习热情。

评论人：王妍

2016-12-13

上教师很注意与学生的互动环节，尤其是互动的效果非常好，语言也很生动、形象

评论人：刘颖

2016-12-12

教学设计严谨，素材吩咐，准备充足