评论人：赵晓庆

2016-12-28

知识与实际相结合，突出语言学科特点，设计合理。

评论人：侯孝芹

2016-12-27

教学形式新颖，教学具有实效性，讲练结合，课堂效果良好。

评论人：林静

2016-12-26

教法新颖，内容充实，培养学生的实际运用的能力，真正做到学以致用，达到了幸福课堂之所在。

评论人：肖鹏

2016-12-25

讲练结合，形式多样，突出时效性

评论人：闫石瀛

2016-12-22

本节课内容设置的合理充分，讲练结合，讲练到位，课堂效果良好。

评论人：贾茹

2016-12-21

教学新颖，讲解与练习相结合，突出重点

评论人：韩蕾

2016-12-20

教学环节新颖，重难点突出，注重讲练结合，教态亲切，教学效果好。

评论人：宋姝婧

2016-12-19

本节课是一节好课，值得学习借鉴。

评论人：刘晶冰

2016-12-18

教学设计合理，教学内容充实，师生互动好。

评论人：许巍

2016-12-16

设计合理紧凑, 目标明确清晰, 易于学生学习掌握!

评论人：李玲

2016-12-16

教学目标明确，课堂容量大。

评论人：丁义忠

2016-12-16

本节课能体现学生是学习的主体，学生学习积极性高。

评论人：陈欢

2016-12-13

这节课容量大，节奏快，效率高，建构起一种互动、体验、快乐的多元课堂。

评论人：王鹤

2016-12-13

The class design is reasonable. Standard pronunciation and intonation. Fully mobilize the enthusiasm of the students. Profound teacher.

评论人：刘春红

2016-12-13

教学目标明确，合理的教学步骤，带领学生在愉快的气氛中完成学习任务。好！

评论人：苏晶莹

2016-12-13

内容十分的紧凑，而且非常丰富，教学环节设置合理。目标明确，通过微课的形式呈现给大家，是对学科教学的一种补充。

评论人：郑游

2016-12-13

是一堂好客，实用性强。课堂气氛好！！！！