评论人：史俊玲

2017-01-03

课堂氛围好，学生的思维能力得到了锻炼与提高！

评论人：王雷

2016-12-29

通过对于健康教育的讲解，让同学们更好的懂得了健康的含义！

评论人：陈丽丽

2016-12-29

教师注重对学生英语学习能力的培养

评论人：张广畅

2016-12-28

教师教法新颖，学生配合自然，课堂气氛和谐活跃，是一节好课

评论人：赵继伟

2016-12-27

精心组织，语言到位，课堂和谐

评论人：赵晓庆

2016-12-27

本节课课堂设计合理，能够以学生为本，输入与输出内容有效结合，真正创建了有效课堂。

评论人：姜春

2016-12-26

教学思路清晰明确，是课堂典范，值得学习！

评论人：白萌

2016-12-26

思路清晰,教学设计好

评论人：梁世佳

2016-12-21

教学环节紧凑，难重点突出，

评论人：孔繁冰

2016-12-19

本科内容与生活息息相关，易于入手，老师设计思路清晰。

评论人：姜松梅

2016-12-19

第九单元的教学实录：能够做到目标明确实用，教学中突出了学生的主体地位，教学方法灵活多样，教学过程设计合理、新颖1

评论人：金跃新

2016-12-19

本课思路清晰，能够体现重难点，与学生的互动交流丰富，提现了以学生为主导！

评论人：王鸿玉

2016-12-18

教学设计环环相扣，由易到难，符合学生认知发展规律。

评论人：许巍

2016-12-16

教学设计合理, 思路清晰, 符合学情, 易于学生掌握!

评论人：闫莉莉

2016-12-16

本节课设计合理，符合学生的年龄特点，学生在课堂中收获颇多

评论人：王立瑶

2016-12-14

教学思路清晰，活动形式多样。达到了写作目的。

评论人：隋烨

2016-12-14

这节课，不仅达到了教学目标，还培养了学生的创新能力，是一节很成功的英语课。

评论人：白晓雯

2016-12-13

这节课，教学目标非常明确，老师注重引导学生思考，训练学生的写作能力，通过前期的输入来达到输出。

评论人：马天娇

2016-12-13

范爽老师是哈7中的骨干教师，通过新颖的授课方式，引导学生锻炼写作能力，能结合课文实际，在生活中引导学生，值得其他教师学习。