评论人：马冬梅

2016-12-29

教师教学设计重点突出，教学思路清晰，培养了学生的合作精神和探究精神。

评论人：迟文婷

2016-12-29

引课较好，考查学生的知识面； （2）能通过分组抢答活动激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛，培养合作精神和竞争意识，提高课堂教学效果；（多分几组效果可能更佳） （3）教学思路清晰，符合“三维目标”要求，教学实施较好，能基本体现“合作、探究、互动、评价”的教学模式，充分体现以学生为主体，促进学生主动学习，课堂容量不大，可增加教学容量，以训练接纳信息和处理信息能力。

评论人：祝文静

2016-12-12

陈老师的这节课，环节清晰，知识点准确，重难点清晰，学生作品呈现效果非常好。