评论人：王慧姝

2016-12-16

课堂语言简练。语言虽然不多，但指示性极强，问题导向明确，点拨干净利落。

评论人：苏盛文

2016-12-16

在本课的教学过程中教师注意引导学生从人物的对话中感受到：大山对小河的鼓励，泉水，瀑布的勇敢无畏，以及他们对小河的真诚帮助，这些可贵的品质，正是小朋友们应该学习的。