网络教研时间为:2017年6月10日——2017年7月3日
(所有教研研讨资料终身记录)
评论人:刘海屏
2017-06-12
高老师的这节德育活动实践课从故事引入,让学生切实感受到合作的必要性,从而了解了合作的概念。又通过两个游戏活动,让学生体验了合作的方法和乐趣。课堂内容很充实,贴近学生的生活。情境设计的也很合理,学生能积极参与,主动交流,每个人都能经过体验而有所感悟。
评论人:刘喜洋
2017-06-12
本节课很好的展示了一节德育实践活动课的内容,课堂上学生动起来了,课堂气氛活跃起来了,小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。教师能面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考,引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作,会倾听别人的意见,能够自由表达自己的观点,能与其他同学合作、交流,共同解决问题。教师对学生的激励既不形式化,又具体、诚恳。对于学生出现的错误,能及时以恰当的方式指出纠正。课上得很成功,给人耳目一新,无论比指导思想、课的设计都充分体现了新的理念。