评论人：刘璐

2018-12-28

作为一名青年教师，我自身需要提高和改进的地方还有很多。一节好课，离不开教学流程的设计、资源与素材的选择和筛选、教师的教学机制与基本技能、语言的表达与设计。。。品德课最终还要落脚在学生情感态度价值观的认同。感谢教研员赵老师、学校以及各位同仁的帮助与支持，我会继续努力！

评论人：张丽梅

2018-12-28

刘老师这节课站在中华文化的高度上，合理选取教学资源，以学生认知为起点，运用恰当的教学方式使学生对中华文化有了正确的认知，同时以文化为切入点，增强了学生的爱国情怀，提升了学生的民族自豪感。

评论人：张宗玲

2018-12-24

面对世界多极化和经济全球化趋势不断发展，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。本节课让学生在欣赏中华文化的美的过程中中，增强学生对民族文化的自豪感和认同感，激发学生学习了解中华文化的兴趣和积极性。

评论人：西桂香

2018-12-24

能够充分发挥学生的主体性。通过创设问题情境，丰富学生的情感体验,增强学生的民族文化自豪感和认同感

评论人：邓晓霞

2018-12-24

教师能够运用多种教学资源，使学生深刻的理解中华民族能够历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈屹立于世界民族之林，其原因就是灿烂的中国文化已融入血脉，培养爱国情感，传承中华文化

评论人：李朗

2018-12-24

老师知识面丰富，教学手段先进灵活，能调动学生学习积极性，收到良好教育教学效果。

评论人：白雪岩

2018-12-23

课堂生动活泼，教学内容深入浅出，运用多种寓教于乐的教育教学方法，充分激发了学生的学习热情，体会到祖国灿烂的文华！

评论人：宋云洁

2018-12-23

这节课，看出老师很用心，材料丰富且经过筛选。采用师生互动、生生互动的方式，突破难点。整节课对话式教学，轻松寓教于乐，老师很有经验。

评论人：宿欣

2018-12-23

教学目标明确，教学过程围绕中华文化的传承与弘扬。有时代感、有广度、有深度。增强了学生的民族责任感与自豪感！

评论人：罗彬

2018-12-23

课件精彩，内容丰富，充分展示了我大中华的灿烂文化和古老文明，师生产生强烈共鸣，进一步激发了民族自尊心、自信心和民族自豪感。

评论人：李雪莲

2018-12-18

教师目标明确，教材分析到位，问题设计合理，图片材料新颖，达到最佳教学目标。

评论人：段春继

2018-12-18

教材处置的高妙，教学语言简净，教师情感深蕴，课程生成达到教学目的！

评论人：马淑萍　

2018-12-17

教师备课选材很精心，教学手段很新颖，讲解清新自然，为我们呈现了一幅精美的历史文化画卷。

评论人：张明敏

2018-12-17

很好的一节课。达到了预期的教育教学效果 。学习了。感谢平台的支持。谢谢

评论人：孙彧

2018-12-17

本节课授课教师在充分把握理解教材的基础上，借助信息技术提供的平台，围绕知识目标、能力目标和情感目标展示了大量丰富的图片资料， 让学生更直观了了解了中华文化的构成，感受文化的力量与影响，条理清晰。