资源标题:《猜猜谁不见了》教学微课
单位:哈尔滨市托幼实验中心 作者:梁香玉
详情评论:本活动能让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象,同时发现搅拌能加快溶解,使幼儿知道有的物体在水里能溶解,有的物体在水里不能溶解,培养了幼儿对溶解这一现象产生好奇心和激发幼儿产生浓厚的观察兴趣。
资源标题:《纸桥力量大》教学设计
单位:哈尔滨市托幼实验中心 作者:潘超男
详情评论:本节教学活动,幼儿了解物体放置方法、改变桥面形状、桥墩多少与纸桥承重力的关系,并通过自我检验及与同伴之间的相互比对,不断探索增加纸桥承重力的方法。促进了幼儿积极动手动脑,体验探索与交流的乐趣。
资源标题:《吃掉黑暗的怪兽》教学设计
单位:哈尔滨市托幼实验中心 作者:赵晓雪
详情评论:怕黑,是人与生俱来的一大恐惧,但是又充满了神秘感。此活动选材很适合此年龄段幼儿,在活动中,老师用有效的提问引导孩子欣赏画面,让孩子了解到黑暗中的怪兽都是自己想象出来的。教学活动的设计,语言的精炼,并加入了人性化的设计,帮助幼儿克服了恐惧的心理。
资源标题:《水中取硬币》教学设计
单位:哈尔滨市托幼实验中心 作者:石纹嘉
详情评论:科学实验一直是孩子比较感兴趣活动,石老师这节《水中取硬币》的活动,既能满足孩子的好奇心,又能满足求知欲,培养了孩子的科学探索精神。
资源标题:《给袜子配对》教学设计
单位:哈尔滨市托幼实验中心 作者:赵佳
详情评论:对本节活动进行自评,此活动适用于小班幼儿的科学领域活动,活动中激发了幼儿参与活动的兴趣,体验了参与袜子配对的喜悦,初步感知了袜子的颜色、图案、大小,尝试为袜子进行配对和分类,培养了幼儿的观察辨别能力。
资源标题:在“抗疫”的特殊时期《QQ群直播教学教程》资源网互动培训
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:王新
详情评论:王老师讲解的细致,通俗易懂,感谢分享。