资源标题:《秋天的怀念》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:孙天经
详情评论:李老师执教的《秋天的怀念》,充分尊重学生的阅读主体地位,调动学生自己自由地解读文本,整堂课学生真正沉浸于文本,进行了一次又一次文本细读。教学中,除了培养学生独立阅读课文的潜力外,还重视学生说的训练和情感培养,把课堂这个大舞台交给学生,让他们有机会充分地表达,深深地感悟出了文本中蕴含的人物思想、情感,与文本、作者进行了较深入的对话。