资源标题:在“抗疫”的特殊时期《QQ群直播教学教程》资源网互动培训
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:王新
详情评论:通俗易懂,可操作性强,谢谢
资源标题:《太阳》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨广荣
详情评论: 在教学的过程中,刘老师力争引导学生通过多种形式的朗读体会课文中狼群的可怕和主要人物勇敢的精神。为了突出这一教学目标刘老师授课的时候就设计了同桌互读、小组赛读、全班齐读等等形式,使整堂课都在学生朗朗的读书声中的道落实和升华。
资源标题:《渔童》教学实录
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者: 付帅
详情评论:老师能抓住课文的重点和难点,以学生为本,以读为本,通过正确,流利,有感情地朗读课文,使学生在读中感悟,在读中理解,在理解的基础上感受钱塘江大潮的壮观与雄奇。
资源标题:《春雨的颜色》教学实录
详情评论:老师的基本功非常棒,普通话标准,板书漂亮而且鲜艳吸引孩子、制作的课件动感有趣、课堂氛围轻松活泼、老师解读教材深入,充分调动各种感官让孩子身临其境,闻其声,体验中品读课文。语言生动形象,富有童趣,教师的肢体语言丰富,注重文本教学和孩子生活体验的结合。
资源标题:《最后的时刻》教学实录
单位:哈尔滨市群力兆麟小学校 作者:吉战华
详情评论::在上课时,老师主要抓课文重点词、重点句子来学习。并且让学生充分的去读、带有感情的朗读。而且教给学生朗读的方法,以及评析字词的方法。之后留给学生思考的时间,以便学生能够准确的理解和体会这些字、词、句在课文当中的作用,并且也有助于培养学生的写作能力和口语交际能力。
资源标题:《小猫咪穿鞋子》教学说课
单位:哈尔滨市道里区新发中心校 作者:王志昌
详情评论:值得我学习的地方是:老师讲课要富有活力,充满激情,听课评课心得体会。并且能够全身心的投入到整个教学活动中,那么在朗读课文时,老师要有感情的去读,这些不仅起到了范读课文的作用,又调动了学生学习的积极性。