单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：本堂课以《最强大脑》贯穿始终，孩子们兴致高昂。课堂教学的环节清晰，层层深入，活动形式多样，课堂氛围活跃，在轻松的氛围中锻炼了学生的思维与能力。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：邓楠

详情评论：本节课的教学内容很贴近学生的生活，课堂生动，方法灵活，使学生逐步对未来的职业有了规划。在动手操作、自我评价中理解长板与短板，生动自然，也发挥了实效。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：童星

详情评论：我们应提倡一些新型的学习方式——主 动、合作、探究，构建平等、民主、合作、共同发展的师生关系，以培养学生的学习兴趣为出发点，寓教于乐，让学生喜欢数学这门学科。本节课教师有意识地在情境、合作、活动中让学生体验学习的乐趣，使他们愿学、乐学，同时他们在感知、感悟的过程中都有所体会，能充分大胆地表露自己的想法，自主探索，并在活动中培养了他们的创新意识和能力。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：指导环节中注重解读文题，捕捉素材，老师先引导学生审清题意即审题目、审要求，接着引领学生确定了写作范围，再引导学生注意从学生的生活视野取材立意。通过选材交流，引导学生写自己熟悉的、喜爱的景物，化难为易，激发情感，落实课时目标。