单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：让孩子在放松心情的状态下完成，孩子在积极的，愉快的，和谐的氛围中互动，感受音乐带来的快乐！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论：教学中给学生充分的品读文本的时间，同时抓住本文写法的的特点，让学生从江姐动作、语言、神态、心理等方面体会细节描写，感受课文所表达的思想感情，课堂教学是灵动的！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论：教学中给学生充分的品读文本的时间，同时抓住本文写法的的特点，让学生从江姐动作、语言、神态、心理等方面体会细节描写，感受课文所表达的思想感情，课堂教学是灵动的！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：王玉

详情评论：本节课教师的教学活动突出动手能力的培养，在实践中学生理解知识的形成过程，玩中学，学中乐，学生在自主学习中，学会学习。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论：教师很善于使用教材，深入挖掘教材所内涵的情感，引导学生利用朗诵去体会大树与小鸟之间的感情。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论：教师很善于使用教材，深入挖掘教材所内涵的情感，引导学生利用朗诵去体会大树与小鸟之间的感情。